Béatrice Villemure
Psychoéducatrice et stagiaire en psychothérapie
Membre de l'Ordre des Psychoéducateurs et des Psychoéducatrices du Québec
Béatrice Villemure est psychoéducatrice et stagiaire en psychothérapie. Diplômée de l’Université de Montréal, elle est membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. Elle possède une expérience diversifiée auprès des enfants, adolescents, adultes et familles, acquise notamment en milieu scolaire primaire, en CLSC ainsi qu’en enseignement, ce qui enrichit son approche clinique et sa compréhension des enjeux développementaux, relationnels et familiaux.
Elle offre des suivis psychoéducatifs individuels auprès des enfants, adolescents, adultes et parents, ainsi que des suivis psychoéducatifs familiaux. La psychoéducation consiste à soutenir les personnes vivant des défis émotionnels, comportementaux ou relationnels en leur proposant des moyens concrets, des stratégies et des outils adaptés à leur réalité, afin de favoriser une meilleure adaptation et un meilleur équilibre au quotidien.
Dans le cadre de son stage en psychothérapie, Béatrice offre également des accompagnements thérapeutiques auprès des enfants, adolescents et adultes. La psychothérapie vise à aider une personne à mieux comprendre ses difficultés et à favoriser des changements durables sur les plans émotionnel, cognitif et comportemental. Elle intervient auprès de différentes problématiques, notamment l’anxiété, les difficultés de régulation émotionnelle et comportementale, l’estime de soi, les défis relationnels, les périodes de transition ou d’adaptation, l’épuisement professionnel, les difficultés conjugales ou professionnelles, ainsi que le développement des habiletés sociales et relationnelles.
Dans le cadre de l’accompagnement parental et familial, Béatrice soutient les parents confrontés à différents défis familiaux, notamment la gestion des émotions et des comportements, l’encadrement, l’établissement d’une routine structurée et le renforcement des habiletés parentales.
Dans sa pratique, elle privilégie une approche cognitivo-comportementale (TCC), reconnue pour son efficacité dans le traitement de plusieurs problématiques émotionnelles et relationnelles, et visant à mieux comprendre les liens entre les pensées, les émotions et les comportements afin de favoriser des changements concrets et durables.
Ses interventions s’appuient sur une approche bienveillante, collaborative et centrée sur les forces de la personne, tout en respectant le rythme et les besoins de chacun.
Services offerts
Suivis psychoéducatifs à Montréal pour les enfants et les adolescents qui rencontrent des difficultés émotionnelles, comportementales ou relationnelles. L'approche vise à aider les jeunes à mieux comprendre et réguler leurs émotions, à développer leurs habiletés sociales et à renforcer leur estime d’eux-mêmes.
Services de psychoéducation pour les adultes qui souhaitent mieux comprendre leurs réactions émotionnelles, leurs comportements ou leurs schémas relationnels. C'est un accompagnement pour celles et ceux qui vivent de l’anxiété, des difficultés d’adaptation ou de communication, ou qui souhaitent simplement développer leurs compétences personnelles et relationnelles.
Soutien pour les parents dans les défis éducatifs et familiaux qu’ils rencontrent au quotidien. L'accompagnement aide à établir des routines efficaces, à renforcer les habiletés parentales et à favoriser une communication positive avec les enfants. L'approche concrète et empathique met l’accent sur la valorisation des forces parentales et la création d’un climat familial équilibré et bienveillant.
Psychothérapie en ligne et à Montréal pour les adultes qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement, traverser une période de transition ou développer des stratégies concrètes pour mieux gérer le stress, l’anxiété, l’épuisement professionnel, ou d’autres difficultés émotionnelles.